Imagen de Conrado Navalón
El Día de las Escritoras se celebró en Cieza con el debate moderado por Miriam Salinas, periodista y redactora del diario Crónicas de Siyâsa
Redacción
‘El lado femenino de las letras’, actividad organizada por la concejalía de Cultura, dio voz, por el Día de las Escritoras, a todas aquellas mujeres que a lo largo de la historia vieron sus carreras truncadas, se recordó el legado de las mujeres escritoras. En Cieza se reunió a cinco escritoras que mostraros sus diferentes puntos de vista sobre el panorama actual de las letras y que realizaron un breve recorrido histórico sobre la figura de la mujer en la escritura. La dinámica del debate, moderado por Miriam Salinas, redactora de Crónicas de Siyâsa, fue abierta: se conformó un encuentro participativo en el que después de cada pregunta el público asistente podía intervenir.
Las ponentes representaban diferentes estilos y personalidades: Marta Almela, Rosa Campos, María Marín, Alba Navalón y María Parra.
Marta Antipatriarcal es el seudónimo y el proyecto que lleva a cuestas Marta Almela. Eligió a la poesía como compañera de viaje. Marta escribe desde que tiene uso de razón, estudió Periodismo y realizó un máster en Género e Igualdad. Es precisamente el género y el feminismo a través de los cuales ve el mundo y por lo que escribe.
Rosa Campos es licenciada en Historia del Arte. Ha publicado trabajos de investigación histórico-artísticos y libros de poesía y relato, e impartido talleres de dibujo y pintura.
María Marín es Graduada en Lengua y Literatura y correctora de textos. Este octubre, la editorial Boria publica su primer poemario, El desafortunado intento.
Alba estudió Traducción e Interpretación y compagina su labor de escritora con el trabajo de redactora freelance. Escribe novelas románticas contemporáneas de corte adulto bajo el nombre de Shirin Klaus y novelas juveniles como Alba Navalón.
María Parra es profesora de Lengua española y Literatura y profesora asociada en la Universidad de Murcia. María es una escritora de oficio, ya que su labor docente le ha llevado a implicarse en el fomento de la lectura entre sus alumnos, no solo, escribiendo para ellos, sino también, diseñando un proyecto de innovación educativa, llamado ‘Mi portafolio lector’.