IU-Verdes de Cieza califica el Plan de Salud Mental para las aulas del Gobierno regional de “insuficiente”

El portavoz de Educación de IU-Verdes de Cieza, José Monteagudo, apremia a que se amplíen las plantillas de orientadores y psicólogos en los centros educativos y advierte que “sin recursos no se puede mejorar el incremento de problemas de salud mental en las aulas”

Crónicas de Siyâsa/Izquierda Unida

IU-Verdes de Cieza advierte que el incremento de problemas de salud mental a raíz de la pandemia se ha convertido en un foco de atención para el sistema educativo y sanitario de la Región de Murcia. Su portavoz, José Monteagudo, ha señalado que las consultas infantojuveniles han aumentado un 17% en la Región desde el inicio de la pandemia, pasando de 62.671 en 2019 a 73.692 el año pasado, unas cifras “preocupantes”.

Monteagudo, que ha calificado el Plan de Salud Mental para las aulas del Gobierno regional de “insuficiente”, ha apremiado a que se amplíen las plantillas de orientadores y psicólogos expertos en la materia, “ya que este nuevo plan no pasa de ser una carga burocrática más de rellenar papeles con la que no se puede mejorar la situación”.

Asimismo, IU-Verdes de Cieza incide en que este plan, cuya medida estrella es la elaboración de una guía para el profesorado, “no aborda el necesario incremento de las plantillas de orientación educativa y trabajo socioeducativo y vuelve a cargar sobre el profesorado la responsabilidad de afrontar un problema ante el que se encuentra desbordado por falta de recursos”.

Coincidiendo con otras críticas vertidas desde los sindicatos de enseñanza, Monteagudo considera que la respuesta dada por la Consejería a los problemas de salud “no pasa de generar un titular para dar la apariencia de que se hace algo, cuando en realidad lo que hace es cargar el peso del problema sobre los hombros del colectivo docente y no aportar los recursos necesarios para afrontar la problemática”.

El portavoz ha concluido afirmando que la única forma de abordar un problema tan complejo pasa por “un incremento sustancial de las plantillas de orientación educativa y trabajo socioeducativo garantizando un orientador por cada 250 alumnos y un mínimo de un PTSC a tiempo completo en cada instituto y en cada equipo de orientación”.